{pdf descargar} LENGUAJE NIC PARA EL APRENDIZAJE TEORICO-PRACTICO EN ENFERMERIA

LENGUAJE NIC PARA EL APRENDIZAJE TEORICO-PRACTICO EN ENFERMERIA de P. RIFA

Ficha técnica

• LENGUAJE NIC PARA EL APRENDIZAJE TEORICO-PRACTICO EN ENFERMERIA
• P. RIFA
• Idioma: CASTELLANO
• Formatos: Pdf, ePub, MOBI, FB2
• ISBN: 9788480869454
• Editorial: S.A. ELSEVIER ESPAÑA
• Año de edición: 2012

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Overview

Nueva edición del texto más innovador en el contexto de la Histología, explicada desde el enfoque de la Biología Celular y la Anatomía Patológica. Realiza un abordaje básicamente visual de la disciplina, proporcionando al estudiante un método de enseñanza integrada, que facilita la comprensión de los diferentes trastornos patológicos. Su soberbia iconografía la convierte en una obra única en su campo: más de 1.000 ilustraciones, contando con la presencia de imágenes de mircroscopía electrónica y óptica, dibujos esquemáticos, e imágenes con correlación clínica. Presenta una gran riqueza de elementos didácticos, tales como: Negrita para los conceptos más importantes. El color rojo para todos aquellos elementos que tienen especial relevancia clínica. Los essential concepts: cuadros al final de cada capítulo resumiendo los conceptos más importantes que el estudiante debe haber aprendido. Esta nueva edición cabe destacar: Los Contenidos clínicos adicionales, en formato "cuadro de texto", enfatizando la intrínseca relación entre la Biología Celular y la Histología. Los "Concept Mapping" al final de cada capítulo que proporciona una visión global y rápida de los contenidos del mism La obra se completa con recursos electrónicos tanto para el docente como para el estudiante. En la plataforma EVOLVE el docente puede accerder a: Todas las imágenes del libro, en diferentes formatos, con o sin leyendas 246 preguntas cortas con 5 opciones de respuesta estructuradas por capítulos . Para el estudiante, en la Plataforma www.StudentConsult.com están disponibles: Todas las imágenes del libro Una batería de 99 preguntas cortas con 5 opciones de respuesta, aportando la respuesta correcta así como el razonamiento asociado a la misma y también a las respuestas incorrectas.

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